Рабочая программа музыкального руководителя по ФГОС. Рабочая программа музыкального руководителя детсада 2016 2017

Рабочая программа музыкального руководителя для детей дошкольного возраста (2-7 лет) на 2016-2017 учебный год

яркие средства «музыкального языка». Ребенок может выделять эти средства и, учитывая их

действовать в соответствии с определенным образом при слушании музыки, исполнения

песен и танцевальных движений. Это способствует музыкально-слуховому развитию,

необходимых навыков ля подготовки к пению по нотам. У детей 6 лет еще больше

укрепляется голосовой аппарат, расширяется и выравнивается диапазон, появляется большая

напевность и звонкость. Песни, пляски, игры исполняются самостоятельно, выразительно, и в

какой-то мере творчески. Индивидуальные музыкальные интересы проявляются ярче.

У ребенка появляется желание выражать интерес к проявлению прекрасного, он продолжает

осваивать способы выразительности, на основе восприятия общего характера произведения,

эмоционально-ярко откликается на произведения народного и классического искусства.

Благодаря возросшей самостоятельности и накопленному опыту взаимодействия с

окружающим миром, ребенок становится активным участником творческой продуктивной

деятельности. На пятом году жизни ребенок осознаннее воспринимает произведения

художественно-изобразительно-музыкального творчества, легко устанавливает простые

причинные связи в сюжете, композиции и т.п., эмоционально откликается на отраженные в

произведениях искусства действия, поступки, события, соотносит увиденное со своими

представлениями о красивом, радостном, печальном, злом, безобразном и т.д. у ребенка

появляется желание делиться своими впечатлениями от встреч с искусством, со взрослым и

сверстниками.

Возрастные особенности развития ребенка 6-7 лет в музыкальной деятельности.

Эстетическое отношение к миру у старшего дошкольника становится более осознанным и

активным. Он уже в состоянии не только воспринимать красоту, но в какой-то мере создавать

ее. Старших дошкольников отличает эмоционально яркая реакция на музыку. Появляется

интонационно-мелодическая ориентация музыкального восприятия, значительно

обогащается индивидуальная интерпретация музыки. Возросшая активность, сознательность,

самостоятельность ребенка позволяет ему значительно ярче проявлять себя в процессе

эстетического восприятия окружающей действительности. Развитие познавательных

интересов приводит к стремлению получения знаний о видах и жанрах искусства (история

создания музыкальных шедевров, жизнь и творчество композиторов и исполнителей).

Художественно-эстетический опыт позволяет дошкольникам понимать художественный

образ, представленный в произведении, пояснять использование средств выразительности,

эстетически оценивать результат музыкально-художественной деятельности. Дошкольники

начинают проявлять интерес к посещению театров, понимать ценность произведений

музыкального искусства.

Цели и задачи по музыкальному воспитанию для детей 2-3 лет:

Воспитывать интерес к музыке, желание слушать музыку и подпевать, выполнять простейшие

танцевальные движения.

Слушание:

Учить детей внимательно слушать спокойные и бодрые песни, музыкальные пьесы разного

характера, понимать и эмоционально реагировать на содержание (о чем, о ком поется). Учить

различать звуки по высоте (высокое и низкое звучание колокольчика, фортепьяно,

металлофона).

Пение:

Вызывать активность детей при подпевании и пении, стремление внимательно вслушиваться

в песню. Развивать умение подпевать фразы в песне (совместно с воспитателем). Постепенно

приучать ребенка к сольному пению.

Музыкально-ритмические движения:

Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения. Продолжать

формировать способность воспринимать и воспроизводить движения, показываемые

взрослым (хлопать, притопывать ногой, полуприседать, совершать повороты кистей рук и т.

д.). Учить детей начинать движение с началом музыки и заканчивать с ее окончанием;

передавать образы (птичка летает, зайка прыгает, мишка косолапый идет). Совершенствовать

умение ходить и бегать (на носках, тихо; высоко и низко поднимая ноги; прямым галопом),

uchitelya.com

Рабочая программа музыкального руководителя по ФГОС

ПРИНЯТО

На педагогическом совете

От 31.08.2017 №7

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий д/с

Л.Н. Носкова

Приказ от 06.09.2017 № 145

Рабочая программа музыкального руководителя

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2»

Ардатовского района Нижегородской области на 2017-2018 учебный год

Составитель:

Музыкальный руководитель Ступникова Е. Л.

Ардатов

2017 год

Содержание

Наименование раздела

Стр.

ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

1.1.

Пояснительная записка

1.1.1

Цели и задачи реализации Программы

1.1.2.

Принципы и подходы к формированию Программы

1.1.3

Значимые для разработки и реализации Программы характеристики

1.2

Планируемые результаты освоения Программы

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

2.1

Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка

2.2.

Вариативные формы, способы, методы и средства реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников

2.3.

Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик

2.4.

Способы и направления поддержки детской инициативы

2.5.

Особенности взаимодействия музыкального руководителя с семьями воспитанников

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ

3.1.

Материально-техническое обеспечение Программы

3.2.

Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды

3.3.

Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания

3.4.

Организация непосредственно образовательной деятельности по реализации Программы

3.5.

Особенности традиционных событий, праздников, мероприятий

Список литературы и интернет -ресурсов

Приложение 1

Оценка уровня эффективности педагогических воздействий музыкального руководителя.

Приложение 2

Перспективный план работы по реализации программы «Мой родной край» на 2016-2017 учебный год.

Приложение 3

Перспективный план по работе на 2016-2017 учебный год по применению технологии проектной деятельности с дошкольниками

1. Целевой раздел образовательной программы

Поясн

1. ительная записка

Рабочая программа музыкального руководителя (далее Программа) разработана в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ д/с №2. Рабочая программа разработана с учетом основных принципов, требований к организации и содержанию различных видов музыкальной деятельности в ДОУ, возрастных особенностях детей дошкольного возраста от 1,5 до 7 лет.

Программа предусматривает преемственность музыкального содержания во всех видах музыкальной деятельности. Музыкальный репертуар, сопровождающий музыкально – образовательный процесс формируется из различных программных сборников, которые перечислены в списке литературы. Репертуар - является вариативным компонентом программы и может изменяться, дополняться, в связи с календарными событиями и планом реализации коллективных и индивидуально – ориентированных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение образовательных потребностей разных категорий детей.

Данная программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами:

infourok.ru

Рабочие программы

2017-2018 учебный год

Рабочая программа подготовительной группы (6-7 лет) на 2017-2018 учебный год

Рабочая программа старшей группы (5-6 лет) на 2017-2018 учебный год

Рабочая программа средней группы (4-5 лет) на 2017-2018 учебный год

Рабочая программа младшей группы (3-4 лет) на 2017-2018 учебный год

Рабочая программа группы раннего возраста (1,6-3 лет) на 2017-2018 учебный год

Рабочая программа музыкального руководителя ДОУ (для детей от 1.6 до 7 лет) на 2017-2018 учебный год

Адаптированная рабочая программа учителя-логопеда ДОУ (с детьми 5-7 лет), в условиях логопункта (по ФГОС) на 2017-2018 учебный год

Рабочая программа инструктора по физической культуре (для детей от 1,6 до 7 лет) на 2017-2018 учебный год

2016-2017 учебный год

Рабочая программа подготовительной группы (6-7 лет) на 2016-2017 учебный год

Рабочая программа средней группы (4-5 лет) на 2016-2017 учебный год

Рабочая программа младшей группы (3-4 лет) на 2016-2017 учебный год

Рабочая программа группы раннего возраста (1,6-3 лет) на 2016-2017 учебный год

Адаптированная рабочая программа учителя-логопеда ДОУ по логопедической работе с детьми 5-7 летнего возраста, имеющими нарушения речи для групп общеразвивающей направленности в условиях логопункта (по ФГОС) на 2016-2017 учебный год

Рабочая программа музыкального руководителя на 2016-2017 учебный год

Рабочая программа инструктора по физической культуре ДОУ с учётом ФГОС ДО (для детей от 1,6 до 7 лет) на 2016-2017 учебный год

2015-2016 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (подготовительная группа, 6-7 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (старшая группа, 5-6 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (средняя группа, 4-5 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (младшая группа, 3-4 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (группы раннего возраста, 1,6-3 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (логопедической группы, 5-7 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа учителя-логопеда ДОУ с учётом ФГОС ДО (логопедическая группа, 5-7 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа музыкального руководителя ДОУ с учётом ФГОС ДО (для детей от 1,6 до 7 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа инструктора по физической культуре ДОУ с учётом ФГОС ДО (для детей от 1,6 до 7 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2015-2016 учебный год

Рабочая программа по кружку «Азбука безопасности» для детей 6-7 лет на 2015-2016 учебный год

2014-2015 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (подготовительная группа, 6-7 лет). Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (старшая группа, 5-6 лет). Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (средняя группа, 4-5 лет). Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (младшая группа, 3-4 лет). Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (группы раннего возраста, 1,6-3 лет). Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

Рабочая программа учителя-логопеда ДОУ с учётом ФГОС ДО (логопедическая группа, 4-7 лет) составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

Рабочая программа педагога ДОУ с учётом ФГОС ДО (логопедической группы, 4-7 лет). Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

Рабочая программа инструктора по физической культуре ДОУ с учётом ФГОС ДО (для детей от 1,6-7 лет). Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

Рабочая программа музыкального руководителя ДОУ с учётом ФГОС ДО (для детей от 1,6-7 лет). Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, М.А. Комаровой, В.В. Гербовой на 2014-2015 учебный год

ds33-svetlyachok.org.ru