День Здоровья развлечение для всех групп детского сада комбинированного вида №10 Инструктор по физическому воспитанию Корнилова Н.Ю. (2015) Цель: Формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, привычку к здоровому образу жизни. Задачи: 1. Продолжать учить детей действовать сплочённо одной командой. 2. Развивать быстроту, ловкость, выносливость, смелость, внимательность. 3. Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. Действующие лица: Ох Ах Ведущий Оборудование:4 шт.- цилиндр-модуль;2 шт.- среднего диаметра обруч; 2 шт.- большого диаметра обруч;4 шт.- корзины; 6шт.- кеглей; 2 шт.- зубная щётка; 2шт.- зубная паста; 2шт.- мыло; 2шт.- расчёска; 2шт.- полотенце; 2шт.- шампунь; 2шт.- носовой платочек; ленты разных цветов по количеству детей;20 шт. – мешочки с песком; 2шт. – мяч резиновый. Ход праздника: Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада вас приветствовать на празднике здоровья! Улыбкой светлой, Дружным парадом День Здоровья начать нам надо. Давайте все дружно крикнем Дню Здоровью Ура! Ура! Ура! Скажите-ка, ребятки. Как быть здоровым с малых лет? Как быть всегда в порядке? Дети читают стихи о здоровье, автор Л. Гржибовский 1 ребенок: Следует, ребята, знать Нужно всем в достатке спать. Ну, а утром не лениться – На зарядку становиться. 2 ребенок: Чистить зубки, умываться И по чаще улыбаться, Закаляться и тогда Не страшна тебе хандра. 3 ребенок: Чтобы не один микроб Не попал случайно в рот, Руки мыть перед едой Нужно мылом и водой. Ведущий: Ребята, а вы любите конфеточки, торты, чипсы, лимонад, жвачки? (Да) Ведущий: Это очень вкусно!!! Но послушайте советы! Нужно сладкую еду есть в меру. Вкусная еда не всегда полезная и вот почему: Будешь «Колу» пить, смотри, растворишься изнутри. Будешь кушать «Сникерс» сладкий, будут зубы не в порядке. Будешь, часто есть хот доги, через год протянешь ноги. Чупа-Чупс, скажу вам я, принесёт лишь вред, друзья Будешь с чипсами дружить, силачом тебе не быть. Так запомните, друзья, навсегда. Для здоровья нам нужна лишь полезная еда. Сейчас нам……………….. скажет, какая полезная еда. 4 ребенок: Кушать овощи и фрукты, Рыбу, молочные продукты- Вот полезная еда. Витаминами полна. Ведущий: Становитесь-ка ребята, На весёлую зарядку! Под музыкальное сопровождение дети выполняют «Весёлую зарядку» Музыка № Неожиданно в зал вбегают «Ох» в валенках и шапке и «Ах» в спортивной форме. Ох: Ох, как я устал! Ох, какой я больной! Ох, как мне холодно! Ах: Ах, как хорошо! Ах, я, кажется, попал на праздник! Ах, как будет весело! Ведущий: Кто вы? Как вас зовут? Ах: Я - Ах! Ох: Я – О - ох! Хватается за спину: Ох, как болит! Ведущий: Вот оно что! Вы Ох и Ах. Пришли к нам из мультфильма. Ах: Ах, как хорошо! Ох: Ох, я ударился! У меня бок болит! Ох падает, Ах пытается поднять его за ногу, потом тащит за руку. Ах: Да ты сядь, посмотри на детей, может, и научишься как стать сильным и закаленным. Ох садится. Ах: Послушай, Ох, что ты так закутался? Шапка, шарф. Ты почему не закаляешься? Ох: Ох, простужусь! Ах: А ну, снимай ушанку. Делай со мной зарядку. Показывает движения: Раз-два! Раз-два! Ох неумело повторяет. Ах: Ничего у тебя не получается, давай лучше поиграем с ребятами. Игра «Карлики и великаны» (Дети стоят возле стульчиков или свободно по залу. Если ведущий скажет карлики, все должны присесть на корточки и вытянуть руки вперед; если скажет великаны, все должны подняться на носки и вытянуть обе руки вверх.) Ведущий обращается к Оху: Не надо бояться, что будут смеяться, Зарядку свою не бросай никогда! Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи, легко, без труда! Ах: Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна, От лени и болезней спасает всех она! Ведущий: Ребята, а давайте поиграем в игру « Соберись в кружок». Ох и Ах нам помогут. ( Детям раздаются ленточки разного цвета. Пока звучит музыка, дети танцуют, когда музыка прерывается дети должны собраться в круг около взрослого, у которого в руках лента того же цвета.) Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем соревнование! Ребята в две команды становись. Ох и Ах стоят во главе команд. ( Команды по 6-7 человек). 1 эстафета «Собери предметы гигиены» Дети становятся в 2 колонны. По команде добегают до обруча, в котором лежат: зубная щётка, зубная паста, мыло, расчёска, полотенце, шампунь, носовой платочек и берут по одному предмету. Возвращаются бегом назад по прямой. Добегают до финиша и складывают в корзину. Выигрывает та команда, которая правильно и быстро выполнить задания Музыка № 2 эстафета «Передай и прокати» (дети строятся в колонну друг за другом и передают мяч над головой, а потом прокатывают по полу между ног вперед). Музыка № 3 эстафета «Сквозь игольное ушко» ( Участник бежит, продевает себя через обруч, добегает до ориентира, обегает его, возвращается обратно и продевает снова через себя обруч, добегает до команды и передает эстафету). Музыка № 4 эстафета « Метание мешочков в обручье». ( Дети подбегают к корзинки с мешочками берут один мешок и кидают в обречь на расстояние 1.5 м., возвращаются в команду). Музыка № Ах: Молодцы! Какие вы ловкие и быстрые. А теперь ребятки, отгадайте-ка загадки: Я начну, а вы кончайте Дружно вместе отвечайте: 1. Мне загадку загадали: Это что за чудеса? Руль, седло и две педали, Два блестящих колеса. У загадки есть ответ – Это мой... (Ответ: велосипед.) 2. Не обижен, а надут, Его по полю ведут. А ударят – нипочем, Не угнаться за... (Ответ: мячом.) 3. Силачом я стать хочу. Прихожу я к силачу: – Расскажите вот о чем – Как вы стали силачом? Улыбнулся он в ответ: – Очень просто. Много лет Ежедневно, встав с постели, Поднимаю я ... (Ответ: гантели.) 4. Зубаста, а не кусается. Как она называется? (Расчёска) Ведущий: Мы ничуть не унываем, В новую игру играем. Мяч по кругу покатился, А потом остановился. Ты внимательно смотри, Вместе с мячиком замри! Слово нужное скажи! Игра «Мяч по кругу» (дети младшей или средней группы встают в круг и под музыку передают друг другу мяч, музыка останавливается и у кого в руке мяч называет полезные для здоровья фрукт или овощ). Музыка№ Ох: Ребята, вы большие молодцы! Я видел, как вы дружно играете, соревнуетесь, какие вы быстрые, ловкие, находчивые. Теперь я знаю как стать сильным и закаленным. Нужно спортом заниматься, закаляться и правильно питаться. Ах и Ох вместе: Вот настал момент прощанья. Всем спасибо за внимание, За задор и звонкий смех, За огонь соревнованья, Обеспечивший успех. Ведущий: Праздник завершать пора- Крикнем празднику: Ура! Ура! Ура! Дети выходят из зала под музыку «Закаляйся» Музыка№ infourok.ru Здоровью подрастающего поколения в детском саду уделяется особое внимание. Ежедневно с малышами проводится зарядка, закаливающие процедуры, прогулки и подвижные игры. Настоящим праздником для воспитанников становится так называемый день здоровья в детском саду. В одних дошкольных учреждениях такое мероприятие проводят раз в месяц или даже реже, а в других становится доброй традицией проводить его еженедельно. Как провести такой праздник в детском саду, что для этого потребуется — в нашем материале. День здоровья в детском саду несет важное значение во всестороннем полноценном развитии дошкольника. Первой педагогической задачей, несомненно, является усовершенствование физических умений и навыков детей, сохранение и укрепление здоровья малышей. Но, помимо первоочередной задачи, на дне здоровья дети знакомятся с основами ОБЖД, учатся быть активными участниками коллективных игр и соревнований, быть частью команды, а также совершенствуют навыки общения, взаимодействия со сверстниками. Кроме того, спортивный праздник - это всегда занимательное познавательное мероприятие, которое приносит массу положительных эмоций и переживаний у детей, воспитывает личностные качества дошкольника, например, такие как целеустремленность, внимание, командный дух, бережное отношение к здоровью и другие.День здоровья в детском саду. Сценарий проведения мероприятия. День здоровья в детсаду
День здоровья в детском саду для всех групп.
День здоровья в детском саду. Сценарий проведения мероприятия :: SYL.ru
Педагогические цели дня здоровья в детском саду
Содержание мероприятия
Сценарий дня здоровья в детском саду составляется индивидуально в каждом конкретном случае. Для того чтобы определить, как провести такое мероприятие, следует учесть множество разных факторов. Так, например, если день здоровья проводится в дошкольном учреждение еженедельно, то он может не иметь вида отдельного масштабного мероприятия, а быть составной частью запланированного образовательного процесса. В таком случае в каждой группе детского сада планируются занятия, направленные на укрепление здоровья. Например, при проведении развития речи, детям предлагается беседа по картине «Игры на свежем воздухе», на занятиии по лепке можно предложить тему: «Мой веселый, звонкий мяч»; на занятиях по художественно-эстетическому развитию — коллективную работу по изготовлению стенгазеты: «Здоровые дети — здоровая нация»; на прогулке можно провести соревнования между группами или семейный спортивный праздник с родителями и тому подобное.
А в случае если праздник день здоровья в детском саду планируется проводить раз в несколько месяцев или даже реже, то можно организовать его для всех возрастных групп, привлечь родителей, а также пригласить, например, спортсменов — вариантов множество, важно правильно оценить существующие возможности и поставить цели мероприятия.
Рекомендации
Перед тем как начать составлять сценарий дня здоровья в детском саду, независимо от масштабов планируемого праздника, необходимо учесть такие факторы:
- Поставленные цели и задачи мероприятия.
- Возможности дошкольного учреждения (наличие или отсутствие спортивной площадки, специалистов, необходимого инвентаря, оборудования).
- Наличие времени для проведения праздника без нарушения образовательного процесса дошкольного учреждения.
- Необходимость и возможность родителей принимать участие в дне здоровья.
- Уровень физического и интеллектуального развития воспитанников детского сада— участников мероприятия.
Проанализировав вышеозначенные факторы, можно приступать к подготовке праздника. В первую очередь следует определить ответственных за организацию мероприятия и роль каждого педагогического работника в предварительной подготовке и непосредственно при проведении дня здоровья.
Подготовительная работа
Подготовка ко дню здоровья в детском саду включает такие этапы:
- разработка сценария и плана дня;
- ознакомление с планируемыми мероприятиями воспитателей, обсуждение, уточнее намеченного;
- подготовка необходимого инвентаря, оборудования;
- работа в группах по подготовке к празднику, например, тематическое украшение, подготовка стенгазет, заучивание речевок или песен, изготовление пригласительных открыток и тому подобное;
- при необходимости проведение репетиций в индивидуальном или групповом порядке;
- работа с родителями: привлечение их к совместной деятельности, помощи к подготовке ко дню здоровья;
- приглашение гостей и участников мероприятия.
Примерный сценарий дня здоровья в первой половине дня
Мероприятие «День здоровья» в детском саду должно стать настоящим праздником для малышей. Чем больше игр, мультипликационных персонажей, мячей, шаров и музыки — тем лучше!
Предлагаем ознакомиться с примерным планом проведения дня здоровья в первой половине дня в детском саду:
- Утренняя встреча детей сказочным персонажем Доктором Айболитом, который раздает малышам и их родителям тематические листовки «Здоровым жить здорово!» и приглашает всех на музыкальную игровую зарядку.
- После зарядки персонаж оповещает «здоровое» меню. Например, в этот день повара могут предложить «Витаминный салат», «Богатырскую котлету» и компот «Розовые щечки».
- На занятиях продолжается тема здоровья. Например, на развитии речи можно предложить тему «Виды спорта» с загадками и играми, на рисовании изобразить любимый вид спорта, а на математике считать мячи или сравнивать их размеры и тому подобное.
- Можно предварительно организовать покупку фруктов для детей и после обеда провести «витаминную минутку», предложив малышам полезные вкусности.
Сценарий дня здоровья на прогулке
На прогулке проводится спортивное соревнование или полномасштабный праздник «День здоровья в детском саду». Старшая группа может принять участие в детской «Олимпиаде», дети любого возраста могут соревноваться в каком-либо виде спорта (например, футбольном матче, «Веселых стартах» или «Танцевальном марафоне»). Кроме того, рекомендуется привлечь медицинских работников для проведения познавательных бесед или сюжетно-ролевых игр.
Интеграция педагогических форм
Можно провести как какую-либо отдельно взятую форму, так и предложить малышам занимательное путешествие со «станциями-заданиями», где интегрируют самые разные виды игровой деятельности. Например, на одной станции предлагается разгадывать загадки о видах спорта, на другой — требуется показать физические навыки, а на третьей — оказать первую медицинскую помощь или выбрать из корзины съедобные и несъедобные растения, грибы.
В случае проведения дня здоровья в детском саду приветствуется фантазия и креативность организаторов мероприятия, внедрение инноваций и современных методик дошкольного образования.
Примерный план мероприятия во второй половине дня
После дневного сна проводится этап подведения итогов, награждение победителей состоявшихся соревнований. Кроме того, именно на вечерней прогулке целесообразнее проводить совместные с родителями мероприятия, выставки работ. Важно, чтобы мероприятие имело достойное завершение — именно такой праздник запомнится дошкольникам надолго, а, значит, будут достигнуты педагогические цели и задачи.
День здоровья в детском саду — это всегда долгожданный праздник для дошкольников. Ведь нескончаемая детская энергия требует активных и познавательных игр — только тогда спорт и здоровый образ жизни станет для детей не просто словами взрослых, необходимым требованием, а ежедневным увлекательным занятием.
www.syl.ru
День здоровья в детском саду: сценарий " В здоровом теле - здоровый дух" | Что ни день
День здоровья в детском саду
«В здоровом теле — здоровый дух!»
Звучит музыка. Дети заходят в актовый зал и рассаживаются на стульчиках. 2 воспитательницы и актёр (актриса), играющий мальчика Витю, разыгрывают стихотворение С.Михалкова «Мимоза».
«Мимоза». Сергей МихалковВитя сидит на стуле. Две воспитательницы кормят его с ложечки, он упирается.
1 воспитательница:Это кто накрыт в кроватиОдеялами на вате?Кто лежит на трех подушкахПеред столиком с едой
2 воспитательница:И, одевшись еле-еле,Не убрав своей постели,Осторожно моет щекиКипяченою водой?
1-я:Это, верно, дряхлый дедСта четырнадцати лет?
Витя: Нет!
1-я:Кто, набив пирожным рот,Говорит:
Витя: — А где компот?Дайте то,Подайте это,Сделайте наоборот!
2-я:Это, верно, инвалидГоворит?
Витя:Нет!
1-я: (2-я воспитательница надевает на Витю шапку и шарф)Кто же это?ПочемуТащат валенки ему,Меховые рукавицы,Чтобы мог он руки греть,Чтоб не мог он простудитьсяИ от гриппа умереть,Если солнце светит с неба,Если снег полгода не был?
2-я:Может, он на полюс едет,Где во льдах живут медведи?
Витя:Нет.
(воспитательницы перестают возиться с Витей)1-я:
Хорошенько посмотрите —Это просто мальчик Витя,Мамин Витя,Папин ВитяИз квартиры номер шесть.Это он лежит в кроватиС одеялами на вате,Кроме плюшек и пирожных,Ничего не хочет есть.2-я:Почему?А потому,Что только он глаза откроет,Ставят градусник ему,Обувают,ОдеваютИ всегда, в любом часу,Что попросит — то несут.
Витя (с гордостью):Если утром сладок сон —Целый день в кровати он.Если в тучах небосклон —Целый день в галошах он.
1-я:Почему?А потому,Что все прощается ему,И живет он в новом доме,Не готовый ни к чему.
2-я:Ни к тому, чтоб стать пилотом,Быть отважным моряком,Чтоб лежать за пулеметом,Управлять грузовиком.
1-я:Он растет, боясь мороза,У папы с мамой на виду,Как растение мимозаВ ботаническом саду.
Витя: И никакая я не мимоза! Неправда! Я хочу быть таким как ребята – сильным, ловким, здоровым! Только у меня не получается.
Воспитательница: Не переживай, Витя! Мы с ребятами тебе поможем. У нас сегодня как раз особый день – День здоровья. Оставайся на праздник с нами!
Витя: Вот спасибо! С удовольствием останусь! (садится рядом с ребятами)
Воспитательница: Ребята, как вы думаете, что это значит – «здоровый человек»? Это какой человек? И что нужно делать, чтобы быть здоровым? (ответы детей) Вот, Витя, ты слышал, что сказали ребята? Нужно каждый день делать зарядку, самому убирать свою кровать, умываться, чистить зубы, правильно питаться, заниматься спортом, больше гулять и самое главное – стараться, чтобы мысли были добрыми, и всегда быть в хорошем настроении. Ну что ж, начнём всё это воплощать в жизнь! Для начала нам нужно научить Витю убирать свою кровать.1 ребёнок (или воспитатель):Утром просыпайся,Маме улыбайся,И скорее за уборку,Друг мой, принимайся!
Витя: Ой! Но ведь это же ску-у-у-чно!Воспитатель: Вовсе нет! Ребята! Давайте поможем Вите научиться быстро, красиво и, главное, весело убирать свою кровать.Эстафета.Дети кладут на голову маленькие подушечки (например, с крупой). Задача обойти стульчик и не уронить подушечку. Второе задание: добежать до стульчика, взять из корзиночки носовой платок, сложить его и положить на стул. Игра проводится в виде эстафеты.
Витя: А ведь и правда – это очень интересно и весело! Спасибо вам, ребята! Теперь я всегда сам буду убирать свою кровать.
Воспитатель: А сейчас у нас зарядка. Не волнуйся, Витя, ребята тебе всё покажут. Зарядка у нас не простая, а сказочная.
2 ребёнок:Солнце встало раньше всехУдивилось: что за смех?Эй, ребята, торопись!На зарядку становись!
(дети встают в круг или в линии, воспитательница читает стих и показывает движения)
Зарядка в стихах.Из улыбок, смеха, красок.(шагаем на месте)Сочиним мы много сказок.(прыгаем на месте)Раз, два, три, четыре, пять!(хлопаем в ладоши)Начинаем сочинять!(поворот вокруг себя)***Ах, какая птичья ссораРазгорелась у забора!(громко топаем, высоко поднимая ноги)Две вороны рассердились,(машем крыльями)А потом вдруг помирились.(обнимаем сами себя)
***Вышел погулять щенок –(ставим одну ногу на пятку, возвращаемся в исходное положение, теперь другую ногу и снова и.п.)И помчался наутёк.(бежим на месте)В луже кто-то страшный очень!(рука козырьком у лба, наклоняемся над «лужей», вглядываясь в неё)Вдруг приснится нынче ночью!(«боимся», закрыв лицо руками)Ах, щенок, ты обознался –(руки на поясе, наклоны головы в стороны)Отраженья испугался!(и.п. то же, наклоняем голову вперёд)
***На подоконнике цветок,(показываем руками, как он распускается)А рядом с ним котёнок.(руки сцепляются замком и выворачиваются от себя, потянулись, спинка круглая)Царап! – вцепился коготок,(ладошки перед собой раскрыты, затем крепко сжать кулачки)И на полу лежит горшок.(руками схватиться за голову, покачать головой)Несносный ты ребёнок,Наш дорогой котёнок!(погрозить котёнку пальцем)
***Цок-цок, цок-цок –Так стучат копытца.(руки держим ладошками вниз, шагаем, высоко поднимая колени, нужно достать ими до ладошек)Скачет белый жеребёнок(подскоки на месте)К ручейку напиться.(ноги ставим шире плеч)Очень вкусная вода!(наклоняемся к «ручью» — ноги прямые! – набираем в ладошки «воду» и «пьём»)Буду пить её всегда!(повторяем ещё раз)
***Вот и сделали зарядку!(хлопаем в ладоши)Значит, будет день в порядке.(наклоны в стороны)Ты до солнца дотянись,(Встаём на цыпочки, тянемся к солнышку)И улыбкой поделись.(улыбаемся, ручки в стороны)
Витя: Какая замечательная зарядка! И настроение само собой стало хорошим и весёлым! И почему я раньше зарядку не делал?
Воспитательница: А теперь – умываться!
3 ребёнок:Рано утром мы с тобойУмываемся водой.Ты её не бойся!Тщательнее мойся!
Витя: А как не бояться – она же холодная!
Танец. Под весёлую детскую музыку вместе с воспитательницей дети ритмично изображают процесс умывания: открывают кран с холодной водой, потом с горячей, набирают в ладошки воду, моют лицо, выключают воду, вытираются. Можно добавить и чистку зубов (открыть воображаемый тюбик с пастой, выдавить пасту на щётку, почистить зубы, прополоскать рот) Движения можно повторять несколько раз, воспитательница комментирует все действия.
Витя: мы так хорошо потанцевали, что я даже проголодался. Может быть, поедим плюшек и пирожных, а?
Воспитательница: Плюшки и пирожные – это не самая полезная еда, их много есть не нужно. Сейчас ребята тебе расскажут и покажут, что полезно для здоровья, а что нет.
Игра «Полезно или нет».Воспитательница называет продукты, а дети хлопают в ладошки или топают, в зависимости от того, полезен названный продукт или нет.ЧипсыЯблокиКонфетыАпельсиновый сокПиццаОвсяная кашаСписок можно дополнить не только продуктами, но и действиями:ПлаватьДолго сидеть за компьютеромКататься на велосипеде и так далее.
Витя: Спасибо, ребята! Оказывается, я всё время ел неправильную еду, вот и был всегда сердитым и вредным.
Воспитательница: Но это ещё не всё. Чтобы меньше болеть, нужно одеваться по погоде – достаточно тепло, но не кутаться слишком сильно. Вот скажи, Витя, зачем тебе шерстяной шарф, если у нас в группе тепло? А вот морозной зимой на улице шарф будет совсем не лишним!
4 ребёнок:Мы посмотрим по прогнозуНет ли ветра и мороза?Пусть шарфы теперь не в моде —Одевайся по погоде!
Игра «Одень куклу».Дети делятся на несколько команд. Каждой из команд выдаётся картонная кукла и бумажная одежда. Задача: найти одежду заданного цвета (или сезона) и надеть её на куклу.
Воспитательница: А ещё для того, чтобы быть здоровым и сильным, нужно обязательно заниматься спортом. Есть много видов спорта, обязательно найдётся что-то по душе!
5 ребёнок:Чтоб не быть больным и хмурым,Занимайся физкультурой!Тот, кто очень любит спорт,Может быть собою горд.
Игра «Пойми меня» *(для старшей группы)Дети по очереди подходят к воспитательнице. Она показывает ребёнку картинку с изображением какого-то вида спорта. Ребёнок показывает этот вид спорта без слов. Дети угадывают.
С младшими детьми можно всем вместе показать виды спорта, которые назовёт воспитательница или Витя.
Воспитательница: Но всё же самая главная составляющая здоровья – это хорошее настроение, улыбка, смех, доброта.
Витя: Я знаю! Это всё есть в цирке! Давайте устроим цирковое представление!
Витя устраивает полосу препятствий.« Канатоходцы». Нужно пройти друг за другом по одном половице (ленточке, досочке)«Жонглёры». На середине комнаты лежит мяч. Дети по очереди подходят к нему, подкидывают вверх, ловят, кладут на место и идут дальше.«Наездники». Дети прыгают на гимнастических мячах.«Клоуны». Ребята пробуют идти разными походками: на цыпочках, на пятках, высоко поднимая прямые ноги и так далее.«Силачи». Нужно дойти до мяча, лежащего на середине комнаты, поднять его, будто он очень тяжёлый, положить на место и идти дальше.
Воспитательница: Вот это да! Как удивительно: оказывается, наш Витя очень ловкий, спортивный, жизнерадостный! Чудеса!
Витя: Это всё благодаря вам, ребята! Я теперь всегда таким буду. Спасибо большое вам за праздник!
Дети одеваются и идут в парк вместе с родителями, воспитательницей и Витей. Там играют в знакомые им подвижные игры.
Автор: Юлия Белоусова
Просмотров всего 5 966 и сегодня 3
podarit-prazdniki.ru
День здоровья в детском саду (старшая группа): сценарий
Детский сад невозможно представить без ярких праздников, запоминающихся развлечений. Интересные персонажи, красочные костюмы, разнообразные атрибуты помогут обеспечить приподнятое настроение дошкольников.
Все виды детской деятельности может охватить День здоровья в детском саду. Старшая группа – это возраст, когда дети готовы к максимальной активности во время праздника. Они с удовольствием отвечают на вопросы, разгадывают загадки, участвуют в эстафетах, рисуют мелками, пробуют азы дыхательной гимнастики.
День здоровья для дошкольников
День здоровья – замечательная возможность в развлекательно-познавательной форме обратить внимание детей на свое здоровье. Научить беречь его, заботиться о нем. Рассказать в доступной форме о значимости физкультурных и гигиенических мероприятий.
В течение всего Дня здоровья следует чередовать время отдыха и физической активности детей. При этом не нарушать устоявшийся распорядок дня. Поэтому следует составить план мероприятия, в котором интегрируются разные виды деятельности, прописан игровой материал, разнообразные формы его реализации.
Положительные эмоции – важная составляющая детского праздника. Следует больше внимания уделить забавам и развлечениям, сократив время традиционных учебных занятий. Ни в коем случае не допускать психической, физической перегрузки в День здоровья. В детском саду старшая группа (5–6 лет) вполне самостоятельна. Ребята могут справляться с посильными задачами, самостоятельно подготовить несложный игровой материал для праздника.
Психологические особенности старшей группы
В старшей группе смещается центр интереса в сфере общения. Раньше главной фигурой был взрослый. Для детей 5–6 лет взаимодействие со сверстниками приобретает огромное значение. Они без помощи взрослого способны наладить межличностные связи, начать игру и придерживаться своих ролей до ее окончания. Появляется интерес к личностным качествам. Активизируются симпатии и антипатии в детском коллективе.
В этом возрасте воображение, фантазия становятся основой для решения математических упражнений, развития речи и творческой деятельности. Продолжают развиваться восприятие, мышление, внимание. Совершенствуется речь. Начинает формироваться произвольная память.
Помимо эстафет и развлечений, познавательную часть должен включать День здоровья в детском саду (старшая группа). Сценарий можно расписать по времени, где первая половина дня – обучающие занятия по гигиене и здоровью, развивающие мультфильмы. Познавательную часть праздника обязательно чередовать с двигательной активностью. Устроить развлекательные эстафеты или игру с путешествием по станциям здоровья.
Вторая половина дня – менее насыщенная по психофизическому воздействию. Целесообразнее провести после тихого часа физкультурный досуг или показать выступление кукольного театра.
Цели и задачи праздника
Основная цель праздника – доставить удовольствие детям, приобщить их к здоровому образу жизни. День здоровья обычно начинается с самого утра, с прихода ребенка в детский сад. Утренняя гимнастика, игровые физкультминутки подготавливают к основному торжеству.
В зависимости от погодных условий на улице или в здании проводится День здоровья в детском саду (старшая группа). Задачи мероприятия помогут расставить приоритеты в планировании праздника.
- Укреплять физическое здоровье детей с помощью упражнений, игр.
- Закрепить знания детей о гигиенических, закаливающих процедурах.
- Развивать силу, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве.
- Закреплять знания о витаминах, полезных продуктах.
- Создать условия для радостного настроения детей.
- Развивать желание выполнять физические упражнения каждый день.
День здоровья в детском саду (старшая группа) состоит из целого комплекса мероприятий. Утренняя гимнастика сменяется физкультминутками между занятиями. Сам праздник можно разделить на две части. Первую (познавательную) провести в зале. Вторую (развлекательную) приурочить к прогулке.
Пробуждение после тихого часа начать с гимнастики, которая проводится лежа в кровати. После полдника показать спектакль с участием кукольного театра или устроить танцевальную вечеринку с элементами степ-аэробики.
Оформление, атрибуты
Оформление Дня здоровья должно начинаться со входа в здание дошкольного учреждения. Это могут быть растяжки «С Днем здоровья!», гирлянды из флажков и шаров. Можно украсить прогулочный участок старшей группы султанчиками (воткнуть их в сугробы или газоны, в зависимости от времени года).
Подготовить приветственный стенд в холле садика о плане мероприятия. Для родителей, желающих посетить определенные моменты дня, необходимо по времени расписать все составные праздника.
В самой группе выпустить стенгазету с перечнем закаливающих процедур, рекомендациями врачей, комплексом упражнений для утренней гимнастики. Украсить ее фотографиями детей и их родителей, участвующих в каких-либо спортивных мероприятиях.
Подобрать видеоматериал об организации питания в старшей группе. Дети могут самостоятельно рассказать родителям о пользе продуктов. Можно добавить детские рисунки на тему здоровья. Подготовить интересные поделки, а в конце дня выдать призы всем участникам праздника.
День здоровья в детском саду (старшая группа) должен напомнить детям и их родителям о значимости физического здоровья, бережном к нему отношении.
Предварительная работа
С ознакомительной беседы следует начать подготовку к празднику. Рассказать детям о том, что такое здоровье, для чего оно нужно. Вспомнить все гигиенические, профилактические, закаливающие мероприятия, которые известны детям.
Активным отдыхом можно назвать День здоровья в детском саду (старшая группа). Витамины, правильное питание - уже, в основном, знакомая информация для детей. Поэтому больше внимания стоит уделить организации эстафет и подвижных игр. К празднованию можно подготовить пословицы и поговорки о здоровье. Выучить стихи, сделать поделки или нарисовать картины.
В меню отразить основную тему соответствующими названиями блюд. Например, «Котлета для здоровья», «Сок для румяных щек», «Витаминный салат».
Работа с родителями
Большое значение в детском саду уделяется работе с родителями. Обязательно разместить информацию о предстоящем Дне здоровья. Популяризация здорового образа жизни среди родителей, участие в некоторых мероприятиях научат их уделять больше внимания своему самочувствию. Забота о здоровье взрослых и детей – это элементарные корригирующие гимнастики, физкультминутки, самомассажи, закаливающие процедуры.
Ознакомить родителей с правилами и временем проведения праздника необходимо. Их участие в Дне здоровья – лучший подарок для детей. Обговорить с родителями подарки, которые будут вручаться после праздника. Желающие могут совместно со своим ребенком сделать поделку или выучить стих к празднику.
День здоровья в старшей группе зимой
В зимний период сказочные персонажи могут прийти в группу сразу после завтрака. Они организуют веселые вопросы, загадки, физкультминутки. После чего приглашают детей в зал на празднование Дня здоровья.
В украшенном зале можно провести спортивные конкурсы, эстафеты со всевозможными атрибутами: мячами, гантелями, обручами, мягкими модулями. Подвижные игры на празднике чередуются с отдыхом, во время которого происходит сказочное действие. Возможно появление отрицательных персонажей, которых следует наставить на путь истины и чистоты.
На улице, во время прогулки, продолжается День здоровья. В детском саду (старшая группа) зимой обязательно надо свериться с температурой воздуха. В каждом дошкольном учреждении, в зависимости от региона, установлен свой температурный режим. Обычно в старшей группе можно гулять до -17°.
На улице можно провести эстафеты на санях, забег на лыжах. Построить совместно снеговика или другого сказочного персонажа, украсить групповую горку.
День здоровья в старшей группе весной
Если праздник проходит в весенний период – можно разделить группу на 2 команды. Дети сами (в предварительной работе и с помощью взрослого) выбирают название, командира, эмблему. Тогда День здоровья в старшей группе весной пройдет в виде викторины. Вопросы по теме перемежаются танцевальной гимнастикой, подвижными играми.
В зале провести эстафеты для команд:
- метание мешочков с песком;
- построить пирамиду из модульных кубов;
- посадить лук, чеснок;
- полоса препятствий.
За каждую победу или правильно отгаданный вопрос команда получает бонус. По результатам вручаются призы. Обычно командам вручаются примерно одинаковые сюрпризы, чтоб дети не обижались.
День здоровья в детском саду (старшая группа) весной лучше проводить в помещении. Колебания температур, сильные ветра способны испортить самый увлекательный праздник. Поздней весной, когда уже тепло, можно приурочить ко Дню здоровья посадку семян овощей, зелени на групповой грядке.
День здоровья в старшей группе летом
Лето – отличная пора для Дня здоровья. В это время дети максимально находятся на улице. Поэтому сразу после завтрака можно провести торжественное открытие праздника в здании садика. Познавательные мультфильмы, стихи и песни о здоровье, веселые персонажи с загадками могут начать День здоровья.
Летом удобнее всего оформить сценарий в виде станций, по которым будут в течение дня проходить дети. Например, начало праздника в зале – станция «Доктора Градусника», где можно узнать о бактериях и микробах.
На улице лучше всего оформить сразу несколько станций, где дети будут играть. Например «Царство мячей и обручей», станция «Гимнастическая», «Загадки Неболейки», «Вопросы доктора Чистюлькина».
День здоровья в старшей группе осенью
Теплая, тихая осень – удачное время для туристического похода с родителями. Предварительно следует проверить территорию на предмет мусора, опасных предметов. Не стоит ходить в лес, лучше предпочесть парк или рощу в черте города.
Там устроить интересные конкурсы, подвижные игры. Взять сухой паек, чай в термосе, средства гигиены. Такие турпоходы не длятся долго – примерно 2–3 часа дети и родители отдыхают в парке. Здесь большое внимание следует уделить организации. Провести предварительную беседу с родителями о четкости соблюдения правил совместного похода.
Обговорить одежду и обувь детей, обсудить с администрацией детского сада маршрут мероприятия, подготовить аптечку. Игры и развлечения проводятся по ходу движения, во время привала, на обратном пути. Если передвижение группы совершается на личном транспорте (заказан автобус), то песни и считалки могут звучать и во время поездки.
Подарки для детей
Подарки в завершение празднования – обязательное условие. Тогда день запомнится сувенирами, что добавит радостного настроения и ощущения праздника. Это могут быть конструкторы, наборы для творчества, раскраски.
Завершить день неплохо праздничным столом с родителями. Где будут салаты и десерты из овощей, фруктов. А также компоты, лимонады, соки. И еще полезные бутерброды с вырезанными фигурками из овощей и зелени.
Фотосессией можно закончить День здоровья в детском саду (старшая группа). Фото на память украсит группу. Коллаж из снимков подойдет для стенгазеты или информационного уголка родителей.
Рекомендации по проведению Дня здоровья
- Все конкурсы, викторины, упражнения должны учитывать возрастные особенности детей.
- Обязательно чередовать двигательную активность с отдыхом или спокойными играми.
- Не перегружать психофизическое состояние детей.
- Провести предварительную беседу с детьми о правилах Дня здоровья.
- Атрибуты не должны содержать острых, колющих элементов во избежание травм.
- Место проведения (зал, участок) должно быть безопасно для детей.
- Соблюдение обязательных режимных моментов дня дошкольника.
fb.ru
Спортивное развлечение ко Дню здоровья для старших дошкольников: «Здоровье
Цель.
Формировать у дошкольников навыки здорового образа жизни.
Развивать двигательный аппарат, быстрый бег, ловкость, силу, смекалку.
Содействовать развитию хорошего настроения во время спортивных соревнований.
Воспитывать внимание друг к другу, дружбу, честность, взаимопомощь, вежливость, взаимоуважение.
Оборудование: деревянные пластины, 2 самоката, 4 куба, веревка, массажные мячики - 20 шт., 2 платка, 6 обручей, 4 гантели.
Ход спортивного развлечения на день здоровья в детском саду
Дети под торжественный марш выходят на спортивную площадку. Обходят круг почета и выстраиваются пола кругом.
Ведущая: - Сегодня у нас спортивный праздник, посвященный Всемирному Дню здоровья, мы все собрались, чтобы посоревноваться и здоровья набраться. Как говорят: «В здоровом теле - здоровый дух».
Ведущая. - Давайте все поздороваемся и пожелаем друг другу крепкого здоровья, много солнца, тепла, голубого неба, свежего воздуха. А чтобы здоровым быть надо физкультурой заниматься, не лениться, рано просыпаться.
1 ребенок.
Мы дружные ребята,
Пришли мы в детский сад,
И каждый физкультурой
Заняться очень рад!
2 ребенок.
- Чтобы всегда в хорошем настроении быть,
О лени нам необходимо забыть.
Мы любим прыгать и бегать,
С друзьями зарядку делать.
Приветствие команд и болельщиков.
Сюрпризный момент - приход врача.
Ведущая: - А мы врача не вызывали.
Врач: - Я пришел проверить у детей температуру, померить пульс, может, кому-нибудь нужно сделать укол от вируса?
Ведущая: - Дети кому-то плохо, нужна врачебная помощь?
Ответ детей.
Врач: - А почему вы все здесь собрались?
Ведущая: - У нас в детском саду спортивные соревнования и о болезни мы знать не хотим.
Лучше доктор с нами давай, становись и разминку начинай.
Разминка.
Комплекс общеразвивающих упражнений с маленькими массажными мячиками.
Ведущая: - Доктор, а теперь посмотри, какие наши дети шустрые.
Игра - эстафета «Веселый платочек».
(Условия: Дети в командах становятся парами лицом друг к другу берут платок за уголки на середину платка кладут мячик и несут вместе, обходят куб и бегут обратно передавать эстафету другой паре.)
Ведущая: - Ну, что, доктор, наши дети похожи на больных?
Врач: - Нет, не похожи, а что они еще умеют?
Ведущая: - А еще дети умеют хорошо держать равновесие.
Игра - соревнование «С кочки на кочку».
(Условия: Дети по очереди переходят по «кочкам» на земле стучат по кубу и возвращаются назад также по «кочкам» передавать эстафету. Нельзя становиться на землю ногами).
Ведущая: - А теперь посмотри, какие наши дети сильные.
Соревнования «Перетягивание веревки».
Врач: - Наверное, много витаминов съели ваши спортсмены, они такие сильные.
Ведущая: - А сейчас вам всем задание, чья команда быстрее выстроится?
- Доктор, а вы любите путешествовать на поезде? Мы вас приглашаем на наш веселый поезд.
Игра - эстафета «Поезд и вагончики».
(Условия: Первый участник команды бежит к ориентиру, обегает его, бежит назад, берет товарища и снова бежит к кубу вдвоем, обегает его, затем бегут втроем и так пока всех членов команды не заберет).
Ведущая: - Понравилось кататься, а бегать доктор наш умеет? А наши дети самые быстрые в мире.
Игра - эстафета «Чья команда быстрее».
(Условия: Дети по двое с платком в руках прыгают на обеих ногах из обруча в обруч оббегают куб, затем бегут быстро назад передают платок другому участнику).
Ведущая: - Видишь, доктор, какие у нас дети спортивные и здоровые и температуры у них нет.
Врач: - А я сейчас проверю, есть ли у меня спортивные термометры.
Игра - эстафета «Бег с гантелями».
(Условия: Дети берут по одной гантели в руки, быстро бегут к кубу, оббегают его, затем возвращаются обратно передавать эстафету).
Ведущая: - Доктор а у тебя есть спортивный, экологически чистый транспорт?
Врач: - Есть, вот прошу посоревноваться, как гонщики
Игра - эстафета «Гонщики».
(Условия: Гонки на самокатах, дети по очереди едут к ориентиру и обратно передавать эстафету)
Ведущая: - Доктор, теперь вы убедились что на нашем празднике лечить никого не надо. Мы спортом занимаемся, витамины употребляем.
Врач: - Да в вашем детском саду просто класс: все спортивные, мужественные, сильные, ловкие и здоровые. До свидания! Всем крепкого здоровья!!!
Ведущая: - Всего наилучшего!!! - Дети, все молодцы.
Дети. - В здоровом теле - здоровый дух.
Метки: старшая группа, подготовительная группа, спортивное развлечение, день здоровья в детском саду
chudor.ru
