Праздник Эколят -молодых защитников природы Ведущая: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы приглашаем вас на Праздник Эколят-защитников природы -Посмотрите, ребята. (на слайде) Всё это – наша родная планета. Сколько в ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря… а жителей на ней – не счесть, и каждый из них – маленькое чудо! Но часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные… Чтобы напомнить людям о красоте нашей планеты, сегодня мы и проводим наш Праздник Эколят! Да, планета наша огромна. И, даже за целую жизнь, не может человек обойти её всю, от края до края. Только полюбив свою родную природу, человек сможет полюбить весь мир. Природа – это дом, в котором мы живем, И в нем шумят леса, текут и плещут реки. Под небом голубым, под солнцем золотым, хотим мы в доме том жить вовеки. Природа – это дом, украшенный трудом, Ты знаешь ли, ответь, ответь такому дому цену? Что будет, если в нём крыша под огнем, Что будет, если в нем сломаем стены? Природа – это дом, в котором день за днём Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети. И этот дом и смех – один, один на всех, Другого дома нет на целом свете. -Ребята, а кто знает, что за день 5 июля? Верно, 5 июля-это всемирный день охраны окружающей среды! День эколога. В наше время интенсивно развивается наука «экология». Ее название происходит от греческих слов «ойкос» – «дом» и «логос» – «наука». Люди разных возрастов и профессий должны иметь представление об экологии и помнить о неразрывной связи между всеми организмами на Земле, о том, какое огромное влияние оказывает человек на природу и как важно бережно относиться к ней. В начале XXI века человечество в полной мере ощутило глобальный экологический кризис, который однозначно указывает на загрязненность нашей планеты. Вероятно, человек перешел допустимые экологические пределы, что в конечном итоге поставило под угрозу существование современной цивилизации. Можно сказать, что человек подошел к пределу, который нельзя переступить ни при каких обстоятельствах. Один неосторожный шаг и человечество «сорвётся» в пропасть. Одно необдуманное движение, и человечество может исчезнуть с лика земли. проблемам загрязнения в той или иной среде. Экологические проблемы возникают все чаще из-за влияния человека на природу. Ученые экологи изучают, как изменения в окружающей среде влияют на жизнь животных, растений и человека. Наши отряды тоже провели свои маленькие расследования и попытались разобраться в проблемах, которые возникают в той или иной среде. Давайте, послушаем их. Итак, 1 отряд (Проблема загрязнения воды) -2 отряд (Проблема загрязнения воздуха) - 3 отряд (Проблема загрязнения почвы) -4 отряд (Редкие виды растений) ЗАЩИТА ПЛАКАТОВ - Ребята, сегодня к нам на праздник пришли веселые сказочные герои «Эколята» -друзья и защитники Природы. Они помогут вам подружиться с Природой, понять и полюбить её. И, так встречайте, Эколята!Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования "Экомир" Липецкой области. Эколята поделки
Праздник Эколят -молодых защитников природы (Изготовление цветка василька)
Я-Шалун
Я-Тихоня
Я-Умница
Я-Елочка
Ведущая: Они родились в лесу, знают про него всё или почти всё. Они все вместе берегут и охраняют лес, заботятся об их обитателях. У них много друзей, приятелей и просто знакомых и они хотели бы подружиться и с вами.
Елочка: И, пришли мы к нам не с пустыми руками, а с заданиями.
Тихоня: Как я уже вам говорил, я люблю цветы, и предлагаю вам отгадать загадки про них.
1. Во лугах сестрички - золотой глазок, белые реснички. (Ромашка)
2. Синенький звонок висит, никогда он не звонит. (Колокольчик)
3. Рос шар бел, ветер подул - шар улетел. (Одуванчик)
4. Что цветет без цвету? (Папоротник)
5. Ручьями очищается и хвоя, и валежник, и первым появляется в
проталине... (Подснежник)
6. Даже ночью Муравьишка не пропустит свой домишко:
Пусть дорожку до зари освещают фонари.
На больших столбах подряд лампы белые висят. (Ландыш)
Ведущая: Молодцы, ребята!
Тихоня: А, я бы хотел более подробно остановиться на цветке-васильке, который внесён в Красную книгу Ямала. Ваше внимание на экран!
Презентация о васильке
Ведущая: Ребята, скажите, пожалуйста а, чтобы цветы в лесу росли, что им надо? Правильно, дождь.
Перед дождем обычно все затихает, давайте услышим эту тишину.
Зал затихает. ШУМ ДОЖДЯ
Елочка: А, я предлагаю вам поиграть в игру «Дождик» И вдруг с неба стали падать первые капельки (пальцем правой руки ударяем по ладошке левой руки), и вот уже начался мелкий дождик (ударяем двумя пальцами по ладони). Он постепенно усиливается (ударяем тремя пальцами), он усиливается (четырьмя пальцами) и превращается в ливень (ударяем пятью пальцами). Он льет и льет (как можно сильнее бить в ладоши), и тут дождь начинает стихать (4 пальца) и становится все тише (3 пальца) и тише (2 пальца), но некоторые капельки упорно падают, слышите (1 палец), и дождь прекращает литься. Выглянуло солнышко, улыбается всем радуга и у всех хорошее настроение. В зале стало тихо.
Ведущая: И, вот дождь в лесу прекратился, выглянуло солнышко. И, скажите пожалуйста, что появляется в лесу после дождика?
Умница: А, в моём волшебном Лукошке находятся грибы. Вы должны отгадать загадки о грибах.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички
Золотистые (лисички)
Растут на опушке
Рыжие подружки
А зовут их (волнушки)
Бледные на тонкой ножке. Не гуляют по дорожке,
А толпятся на полянке
Ядовитые (поганки)
Гриб в округе всем известный
Нынче вечером, как встарь,
В тёмной-тёмной чаще леса
Первым я зажёг фонарь (мухомор)
Вдоль лесных дорожек.
Много белых ножек
В шляпках разноцветных.
Издали приметных
Собирай, не мешкай!
Это... (сыроежки)
Не опята, не маслята
И не белые грибы
Ходим в шляпках мы приятных
Там, где сосны и дубы (рыжики)
Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос пестрый,
Как Петрушка,
Ядовитый (мухомор).
Много нас грибочков-братцев,
Утром в теплый летний день
Любим мы гурьбой забраться
На трухлявый старый пень. (опята)
Ведущая: Молодцы! И, цветы и грибы и много другое вы можете увидеть в лесу! Все люди, прежде чем войти в лес, должны знать правила поведения в лесу.
Мой друг, когда ты входишь в лес,
Один или с толпой,
Будь с рюкзаком ты или без –
Закон для всех простой.
Коль хочешь слушать леса звук,
Так помолчи и не кричи.
Зверей и птиц полно вокруг,
Пугать их нет причин!
Шалун: Ребята, я хочу еще раз напомнить вам правила поведения в лесу!
ПРАВИЛО 1: Не ломай ветви деревьев и кустарников!
ПРАВИЛО 2: Не рви цветов в лесу и на лугу. Именно давняя привычка рвать цветы, привела к исчезновению многих растений.
ПРАВИЛО 3: Нельзя брать яйца из гнезд, разорять муравейники, раскапывать норы и тревожить лесных обитателей.
ПРАВИЛО 4:Не разводите костер в лесу. Кострище – это раны в напочвенном покрове леса. Для их заживления требуется 15-20 лет.
ПРАВИЛО 5: Не оставляйте после себя в лесу беспорядок. Помните: брошенная бумага разлагается два года, консервная банка – не менее 70 лет! Полиэтиленовый пакет будет лежать очень долго, так как нет на Земле бактерий, которые могут его разрушить.
Ведущая: Посмотрите, что увидели наши Эколята в лесу
МУЛЬТФИЛЬМ ПРО ЭКОЛЯТ
Приложите силы к тому, чтобы предотвратить экологическую катастрофу.
Давайте жить в согласии с природой, не нарушая её законов и порядков, разумно использовать её богатства, чтобы сохранить нашу планету для будущих поколений.
Елочка: Всё требовательней раздаются голоса людей нашей планеты в защиту природы.
И, мы предлагаем вам присоединиться к этим людям
Шалун: Ребята, предлагаем всем вам произнести клятву Эколят, просим всех встать
КЛЯТВА ЭКОЛЯТ НА СЛАЙДЕ
Ведущая: Природа – наше богатство. Сберечь это богатство для последующих поколений – наша задача и долг.
Ты, дружок, смотри не подкачай! Правдивым быть и добрым обещай! Не обижай ни птахи, ни сверчка, Не покупай для бабочки сачки. Люби цветы, леса, простор полей – Всё, что зовётся Родиной твоей!
Наше мероприятие подошло к концу. Надеюсь, что мы сегодня смогли убедить вас, в том, что природу, планету Земля надо постоянно охранять и беречь. Окружающий нас живой мир удивительно велик и разнообразен, а мы его очень мало знаем. Читайте больше книг о природе, таких как «Лесная газета» В.Бианки, «Птицы на проводах» В.Пескова, книги К. Паустовского, М.Пришвина и многие другие.
Человек - это маленькая Вселенная. Естественный образ жизни человека, соответствующий законам природы, дает человеку здоровье и долгую счастливую жизнь, а человеческому сообществу – мир и процветание.
Так давайте любить и охранять природу!
Берегите землю. Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики.
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем.
Ласточку, мелькающую в жите,
Берегите землю! Берегите!
stranamasterov.ru
экологический проект, образы сказочных героев
Всем известно, что 2017 год был объявлен годом экологии в России. По указу президента была создана целая комиссия по проведению года экологии. В целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности были разработаны ряд социальных проектов, в которых задействованы дети разного возраста. Для детей в детском саду — это проект «Эколоята-дошколята».
Социально-образовательный проект «Эколоята-дошколята»
Проект «Эколята-Дошколята» является первым этапом общего процесса формирования экологической культуры ребёнка. Последующие ступени экологического образования и воспитания будут реализованы в рамках экологических природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята» (1-4 класс) и «Молодые защитники Природы» (5-9 и 10-11 класс).
Проект является составной частью системы дополнительного образования эколого-биологической направленности дошкольных образовательных организаций. Его задачи решаются путём внедрения в экологическое образование образов сказочных героев.Для того, чтобы стать участниками такого большого проекта, мы изучили образы сказочных героев, оформили уголки природолюбия в группах и разработали конспекты различных викторин, квестов, развлечений и экскурсий с участием героев — защитников природы.
Ежегодно, на День земли мы посвящаем старших дошкольников в Эколят. Они произносят клятву эколят и получают зелёные галстуки (это может быть и значок, и кепка, и майка). В течение года Эколята-дошколята участвуют в различных мероприятиях, экологических акциях, патрулируют территорию сада. Рассмотрим более детально образы сказочных героев, которых рекомендуют авторы учебного пособия «Азбука природолюбия» Зотова Т.В. и Зотов В.В.
Образы сказочных героев «Эколоята-дошколята»
Сказочные герои — это жёлуди, каждый со своим характером, но они очень любят и заботятся о природе. Жёлуди дружат с Ёлочкой. У каждого героя есть свой костюм, по которому его и будут узнавать дошкольники. И так, знакомьтесь: Шалун, Тихоня, Умница и Ёлочка — эколята, защитники природы.
Тихоня
Очень внимательный и рассудительный жёлудь, любит коллекционировать, всё фиксирует в своём дневнике. У него оранжевая шапочка, тёмно-розовые ботинки, зелёные перчатки и воротник из зелёных дубовых листьев.
Умница
Серьёзная и ответственная девочка-жёлудь, которая всегда найдёт правильное решение. У неё две косички и одета она в розовую шапочку. Умница носит зелёную юбку и жёлтые перчатки.
Шалун
Озорник, ему всё интересно, он любит проводить эксперименты и различные опыты в природе. На голове у него жёлтая шапочка, синий бантик, синие башмачки и перчатки.
Ёлочка
Весёлая ёлочка носит бордовую шапочку, башмачки такого же цвета. Её любимое украшение — брошка с шишечками. Она много читает, знает стихи о природе.
Все вместе они охраняют и берегут природу, помогают детям понять, как заботиться о птицах, животных, насекомых, как ухаживать за растениями и т.д.
Образы сказочных героев мы использовали при оформление групп и прогулочных площадок, дневников наблюдений за природой, птицами и насекомыми, разработали сценарии образовательной деятельности и развлечений с их участием. С детьми старших групп можно провести экологический праздник «Новогодние приключения эколят».На сайте вы можете скачать образы героев эколят-дошколят, которые разработаны Зотовым В.В. в векторе на прозрачном фоне. Их можно использовать при создании презентаций, интерактивных игр для детей в детском саду.
infodoo.ru
Эколята |
Центром дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области с апреля по май 2017 г. проводились конкурсы рисунков, фотографий и поделок «Эколят – Молодых защитников природы» «Эколята − друзья и защитники природы» в рамках Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята - дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы».
Проведение Конкурсов «Эколят» входили в план мероприятий Года экологии.
Конкурсы проводились среди ДОУ, школ и учреждений дополнительного образования в целях воспитания у детей бережного отношения к окружающей среде, природным ресурсам, животному и растительному миру. Развития творческих способностей детей и молодежи.
В Конкурсах приняли участие 18 районов Липецкой области: Воловский, Грязинский, Данковский, Добровский, Добринский, Долгоруковский, Елецкий, Задонский, Измалковский, Краснинский, Лев-Толстовский, Лебедянский, Липецкий, Становлянский, Тербунский, Усманский, Хлевенский, Чаплыгинский и г. Елец.
На суд жюри из более чем 100 образовательных учреждений Липецкой области и города Липецка, было представлено более 360 работ (рисунки, фотографии, поделки). В областных экологических Конкурсах приняли участие около 40 дошкольных образовательных учреждения, более 35 общеобразовательных учреждений, 11 учреждений дополнительного образования.
Дети, учащиеся, педагогические работники из различных образовательных учреждений Липецкой области и города Липецка продемонстрировали своё мастерство в изготовлении креативных творческих работ из природного и бросового материала, а также рисунков через которые участники показали свое видение сказочных героев – Эколят, которые всегда стоят на страже экологического порядка!
15 , 19 и 22 июня в 11.00 педагоги Центра дополнительного образования «ЭкоМир» проведут экскурсию для ребят из школьных летних лагерей и познакомят с природоохранными социально-образовательными проектами «Эколята-Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы», а также покажут мультипликационный фильм про Эколят – друзей и защитников Природы и расскажут про материалы и техники, использованные в конкурсных работах.
ecomir48.ru
Образы сказочных героев «Эколят» – друзей и защитников природы
Авторы сказочных героев “Эколят” – друзей и защитников природы
Зотов Владимир Валентинович, сопредседатель Совета по сохранению природного наследия нации в Совете Федерации, сопредседатель Комиссии по экологической культуре и просвещению Федерального экологического совета при Минприроды России, соруководитель природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята-Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы», детский писатель, член Союза писателей России, кандидат педагогических наук, академик Международной академии наук педагогического образования и Международной педагогической академии.
Зотова Татьяна Владимировна, соруководитель природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята-Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы», член Экспертно-координационного совета по развитию экологического и дополнительного образования на территории субъектов Российской Федерации, кандидат педагогических наук, академик Международной академии наук педагогического образования, член Союза журналистов России, автор учебного пособия “Азбука Природолюбия”.
Подружиться с Природой, понять и полюбить её помогут тебе весёлые сказочные герои “Эколята” – друзья и защитники Природы. Они родились в лесу, знают про него всё или почти всё. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Конечно, как и все дети, они иногда любят пошалить.
Шалун
Давайте познакомимся с ними поближе. Итак, самым озорным и шкодливым, без сомнения, является Шалун. Он любит веселые игры, которых знает великое множество. Он все время стремится узнать что-то новое и неизвестное, его жёлтая шапочка с торчащим дубовым листочком постоянно мелькает то тут, то там. К своей яркой шапочке Шалун подобрал синие башмачки, перчатки и шарфик.
Умница
Самая серьёзная, пожалуй, Умница в розовой шапочке, с двумя забавными косичками. Она носит зеленую юбочку, зеленый воротничок, желтые перчатки, темно-розовые башмачки. Умница много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории, потому что любит читать. Нет-нет, только не надо думать, что она всегда поступает правильно и знает ответы на все вопросы. Просто из всех малышей она самая старшая, и это всё объясняет.
Тихоня
Младшего брата-жёлудя, который носит оранжевую шапочку, темно-розовые ботинки, зеленые перчатки и такого же цвета воротничок из дубовых листьев, бордовый пояс, зовут Тихоней. Он и вправду довольно тихий и скромный, даже скорее стеснительный. Но это нисколько не мешает ему всячески поддерживать старшего брата – Шалуна – не только во всех его проказах, но и полезных делах. А ещё Тихоня очень любит цветы, поэтому перед домиком геройчиков он разбил чудесный цветник.
Елочка
У малышей-желудей есть подруга – веселая и общительна Елочка. Она носит бордовую шапочку и такие же башмачки, желтые перчатки и маленькую брошку-шишечку на платье. Она часто заходит к малышам в гости, чтобы поиграть, поговорить о том, о сём.
Все вместе геройчики берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях. Они помогут тебе ближе узнать Природу, подружиться с ней и полюбить её.
xn--80atdlv6dr.xn--p1ai
Выставка рисунков и творческих работ участников областных конкурсов рисунков, фотографий и поделок «Эколят – Молодых защитников природы» «Эколята − друзья и защитники природы» проходит в Центре дополнительного образования “ЭкоМир” ЛО |
Центром дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области с апреля по май 2017 г. проводились конкурсы рисунков, фотографий и поделок «Эколят – Молодых защитников природы» «Эколята − друзья и защитники природы» в рамках Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята - дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы».
Проведение Конкурсов «Эколят» входили в план мероприятий Года экологии.
Конкурсы проводились среди ДОУ, школ и учреждений дополнительного образования в целях воспитания у детей бережного отношения к окружающей среде, природным ресурсам, животному и растительному миру. Развития творческих способностей детей и молодежи.
В Конкурсах приняли участие 18 районов Липецкой области: Воловский, Грязинский, Данковский, Добровский, Добринский, Долгоруковский, Елецкий, Задонский, Измалковский, Краснинский, Лев-Толстовский, Лебедянский, Липецкий, Становлянский, Тербунский, Усманский, Хлевенский, Чаплыгинский и г. Елец.
На суд жюри из более чем 100 образовательных учреждений Липецкой области и города Липецка, было представлено более 360 работ (рисунки, фотографии, поделки). В областных экологических Конкурсах приняли участие около 40 дошкольных образовательных учреждения, более 35 общеобразовательных учреждений, 11 учреждений дополнительного образования.
Дети, учащиеся, педагогические работники из различных образовательных учреждений Липецкой области и города Липецка продемонстрировали своё мастерство в изготовлении креативных творческих работ из природного и бросового материала, а также рисунков через которые участники показали свое видение сказочных героев – Эколят, которые всегда стоят на страже экологического порядка!
15 , 19 и 22 июня в 11.00 педагоги Центра дополнительного образования «ЭкоМир» проведут экскурсию для ребят из школьных летних лагерей и познакомят с природоохранными социально-образовательными проектами «Эколята-Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы», а также покажут мультипликационный фильм про Эколят – друзей и защитников Природы и расскажут про материалы и техники, использованные в конкурсных работах.
ecomir48.ru
Проведение «Урока Эколят – Молодых защитников Природы» на территории субъектов Российской Федерации
УРОКИ «Эколят – Молодых защитников Природы» в дошкольных образовательных учреждениях и школах субъектов Российской Федерации
Уроки «Эколят – Молодых защитников Природы» в дошкольных образовательных учреждениях и школах субъектов Российской Федерации (далее – Уроки) являются одним из мероприятий Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы» и способствует дальнейшему развитию экологического образования и формированию культуры природолюбия подрастающего поколения в субъектах Российской Федерации.
Уроки на территории российских регионов проводится в рамках:
- проведения в Год экологии Советом Федерации Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы»;
- пункта «Реализация мероприятий в рамках природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята – Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы», утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации Плана основных мероприятий по проведению в 2017 году в Российской Федерации Года экологии от 2 июня 2016 года №1082-р;
- поручения Президента Российской Федерации В.В.Путина о необходимости развития патриотического воспитания молодёжи и дополнительного образования в нашей стране, важной составной частью которого является экологическое образование и воспитание.
Урок проводится по темам учебного пособия «Азбука природолюбия» и способствует развитию на территории российских регионов учрежденных комитетами Совета Федерации природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята–Дошколята» (дошкольные образовательные учреждения), «Эколята» (начальные классы) и «Молодые защитники Природы» (5 – 11 классы) (далее – Проекты).
Сайт Проектов – эколята.рф.
Организаторами проведения Урока в субъектах выступают: органы власти субъекта, уполномоченные в сферах образовательной, природоохранной, культурной и молодежной деятельности.
Урок проводится в дошкольных образовательных учреждениях и школах по решению их руководства (по плану образовательной организации).
Урок может быть проведен в течение года.
Цель проведения Урока – способствовать:
- дальнейшему развитию на территории субъекта Российской Федерации экологического образования, экологической культуры и просвещения;
- формированию у подрастающего поколения региона культуры природолюбия;
- развитию природоохранной и экологической деятельности с участием подрастающего поколения;
- сохранению природы субъекта, его растительного и животного мира;
- популяризации региона посредством участия дошкольных образовательных учреждений и школ субъекта в развитии природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята – Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы», распространение экологической культуры и просвещения;
- развитию диалога субъектов Российской Федерации в различных направлениях деятельности по тематике природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята – Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы», по экологическому образованию, экологической культуре и просвещению подрастающего поколения.
В рамках подготовки к проведению Урока с ребятами в дошкольных образовательных учреждениях и школах может быть проведен конкурс на лучший рисунок или лучшую поделку с изображением «Эколят» с подведением итогов конкурса на Уроке.
Данные рисунки и поделки могут использоваться при оформлении аудитории, в которой будет проводиться Урок.
Урок должен проходить в виде игр, выполнения различных заданий по природоохранной и экологической тематике, ответов на вопросы ведущего, диалога с аудиторией и работы с призовыми карточками.
Призовые карточки можно изготовить самостоятельно из любого материала с изображением сказочных героев «Эколят» – друзей и защитников природы.
Во время Урока ребята рассказывают о природе родного края, изучают правила поведения и сохранения природы, отвечают на вопросы, разгадывают загадки о представителях животного и растительного мира, выполняют задания, участвуют в веселых викторинах на природоохранную и экологическую тематику, зарабатывая за правильные ответы и выполненные задания, призовые карточки.
По результатам выполненных заданий и ответов определяются победители (набравшие наибольшее количество призовых карточек), которым вручаются призы (книги, альбомы, карандаши, фломастеры, игровая продукция).
В конце Урока ребята должны произнести «Клятву Эколят – Молодых защитников Природы».
КЛЯТВА «ЭКОЛЯТ – МОЛОДЫХ ЗАЩИТНИКОВ ПРИРОДЫ»
Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.
Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!
Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.
Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.
Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.
Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным. Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях. Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Рекомендуемые темы для проведения Урока по учебному пособию «Азбука Природолюбия»(с учетом возрастных характеристик)
- Будь Аккуратен с Природой
- Береги Природу
- Будь Вежлив с Природой и Внимателен к Природе
- Умей Гулять на Природе
- Дружи с Природой
- Единство Человека и Природы
- Жалей Природу
- Заботиться о Природе
- Исследуй, изучай Природу
- Красная книга
- Люби Природу, умей Любоваться Природой
- Многообразие Природы
- Наблюдай за Природой
- Ответственность перед Природой
- Природолюбие
- Умей Радоваться вместе с Природой
- Сохраняй Природу
- Трудись на благо Природе
- Уважай Природу
- Фантазируй вместе с Природой
- Ходи в гости к Природе
- Ценность Природы
- Чудеса Природы
- Щедрость Природы
- Экология
- Юный натуралист
- Наблюдай за Явлениями природы
Урок может проводиться по одной или нескольким предложенным темам.
Тема или совокупность тем для проведения Урока, а также задания, игры и вопросы могут быть выбраны и разработаны воспитателем и преподавателем самостоятельно.
Организационные вопросы
Результаты проведения Урока должны быть освещены в региональных средствах массовой информации субъекта и на сайтах дошкольных образовательных учреждений и школ региона.
Информация о проведении Уроков в субъекте будет также размещена на сайте природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята – Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы».
Для этого необходимо ответственному за проведение Уроков в субъекте направить информацию о его проведении (текст на 2-х листах и до 10-ти фотографий) на электронный адрес: [email protected].
Необходимо также на электронный адрес: [email protected] представить публикации о проведении Урока в регионе, размещенные в региональных средствах массовой информации и на сайтах дошкольных образовательных учреждений и школ.
Контактное лицо по организации и проведению Конкурса:
Титова Ольга Владимировна, координатор программ Исполнительной дирекции Совета по сохранению природного наследия нации в Совете ФедерацииТел.: 8 (985) 416-82-16 E-mail: [email protected]
xn--80atdlv6dr.xn--p1ai
Поделки своими руками на тему экология
Тему экология своими руками - Поделки 491 x 640 · 52 kB · jpeg Source
Арт, дизайн и креатив 4 комментариев 640 x 445 · 53 kB · jpeg Source
Тему экология своими руками - Поделки 600 x 399 · 14 kB · jpeg Source
Поделки своими руками». Воспитателям 448 x 597 · 190 kB · jpeg Source
Поделку на тему экология в моем городе 597 x 582 · 41 kB · jpeg Source
10 Cozy Pinecone Wreaths To Decorate Your Home » Photo 3 600 x 400 · 67 kB · jpeg Source
Тему экология своими руками - Поделки 750 x 1000 · 463 kB · jpeg Source
Facebook Вконтакте Одноклассники 578 x 419 · 37 kB · jpeg Source
Поделки своими руками - Презентация 990 720 x 540 · 34 kB · jpeg Source
Facebook Вконтакте Одноклассники 578 x 419 · 42 kB · jpeg Source
Тему экология своими руками - Поделки 400 x 565 · 296 kB · png Source
Facebook Вконтакте Одноклассники 570 x 412 · 48 kB · jpeg Source
Поделки своими руками: бумажник | AxMama.ru 728 x 618 · 204 kB · jpeg Source
Facebook Вконтакте Одноклассники 576 x 417 · 42 kB · jpeg Source
Темы - Сайты о поделках своими руками 500 x 441 · 64 kB · jpeg Source
Species Gallery Version Glass Art Composition by Shayna Leib 610x344 610 x 344 · 75 kB · jpeg Source
Тему экология квиллинг на тему 520 x 390 · 47 kB · jpeg Source
Поделки - Поделки своими руками 720 x 540 · 35 kB · jpeg Source
IQlight своими руками делается из бумаги 500 x 625 · 49 kB · jpeg Source
На конкурсы красоты как на этих 520 x 390 · 57 kB · jpeg Source
Своими руками - мастер класс поделки с 720 x 540 · 38 kB · jpeg Source
Из презентации " Поделки своими руками 594 x 478 · 18 kB · jpeg Source
Из презентации " Поделки своими руками 585 x 424 · 27 kB · jpeg Source
Плетение - Поделка на экологический 520 x 390 · 52 kB · jpeg Source
Лошадки своими руками к новому году из 640 x 480 · 69 kB · jpeg Source
За комнатными растениями. Комнатные 1132 x 917 · 304 kB · jpeg Source
Своими руками,вторая жизнь вещей 1200 x 900 · 95 kB · jpeg Source
Своими руками, дачный ответ, фото 1500 x 1125 · 157 kB · jpeg Source
Тему экология из салфеток своими 520 x 390 · 66 kB · jpeg Source
Своими руками,вторая жизнь вещей 1288 x 900 · 64 kB · jpeg Source
Книжка своими руками детям из ткани 700 x 467 · 141 kB · jpeg Source
Своими руками,вторая жизнь вещей 549 x 400 · 29 kB · jpeg Source
Поделки из природных материалов фото 342 x 500 · 50 kB · jpeg Source
из 10. Оценок: 172.
prostodelkino.com
