Родительское собрание На тему: «Давайте познакомимся!» Цель собрания: знакомство с родителями, установление позитивных отношений; Задачи родительского собрания: создать условия для установления психологического контакта между педагогами ДОУ и родителями. создание положительной эмоциональной атмосферы. обсудить совместно с родительским комитетом вопросы касающиеся улучшения состояния оборудования для групповой комнаты. Место проведения: группа Форма проведения: родительский вечер План проведения родительского собрания: Вступительное слово воспитателя. Выступление медицинского работника. Игра «Волшебная палочка» Упражнение «Круги», «Разведчики» Творческая работа родителей « Детский сад будущего» Награждение. Выступление заведующего. Разное. Ход собрания: -Здравствуйте, уважаемые родители! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшнюю встречу. - Для одних родителей это первая совместная встреча, другие родители присутствовали на первом собрании. Исходя из этого целесообразно было бы вновь познакомиться, узнать друг друга поближе. Также я расскажу Вам о том чему мы уже успели научиться за период адаптации к детскому саду и что нам еще предстоит узнать. - Затем заведующий детским садом, Яковенко Татьяна Николаевна, расскажет Вам о финансово-хозяйственной деятельности в нашем учреждении. - После этого мы с Вами совместно с родительским комитетом обсудим различного рода вопросы. -Но для начала слово предоставляется нашему медицинскому работнику Дыдычкиной Светлане Викторовне. Она расскажет как организовать жизнедеятельность ребенка в осеннее - зимний период времени. -Большое спасибо Светлана Викторовна, за столь ценную информацию. -Но а теперь уважаемые родители мы с Вами вернемся непосредственно к теме нашего вечера. -Итак, Вы привели своих детей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель, сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным, познавательным и т.д. -Во время пребывания ребенка в детском саду мы (дети, педагоги, родители) составляем треугольник. Во главе треугольника конечно же стоит ребенок. Как Вы думаете, что произойдет с треногим табуретом, если подломится одна ножка?(упадет) Вот именно, упадет! Вспомните басню Крылова «Лебедь, рак и щука» где говорится : «Когда в товарищах согласья нет на лад их дело не пойдет, выйдет у него не дело, только мука!». Следовательно нам с Вами нужно объединить усилия для того, чтобы детям было интересно и комфортно в детском саду и здесь очень важно наличие взаимопонимания и поддержки. Мы с Вами 5 лет будем жить одной, я надеюсь дружной семьей. Многие из нас незнакомы, возможно, испытывают разные ощущения от того, что оказались здесь и сейчас. И чтобы стать ближе друг другу, предлагаю нам поиграть. Игра «Волшебная палочка» - Мы сейчас с Вами попробуем окунуться в детство и поиграем. Правила игры: тот у кого в руках окажется волшебная палочка отвечает на три вопроса: 1. Какие качества личности Вы цените в людях? 2. Ваше любимое занятие(хобби)? 3. Что вы не любите делать дома? Каждый из вас очень индивидуален. Показательно и то, что у каждого из вас не только разные цвет волос, глаз, но и свой неповторимый и индивидуальный жизненный опыт. Спасибо за ответы, очень приятно. Упражнение «Круги» -А теперь давайте познакомимся поближе. Предлагаю всем выйти на ковер. В первый круг встаньте родители у которых один ребенок, во второй родители двоих детей, в третий , соответственно, родители троих и более детей. -А теперь посмотрим кого у нас в группе больше мальчиков или девочек? В первую группу объединяться родители девочек посещающих нашу группу, во вторую- мальчиков. Спасибо большое всем родителям за участие. Упражнение «Разведчики» - Уважаемые родители встаньте сейчас пожалуйста в один большой круг. Ваша задача найти себе пару, встретившись друг с другом глазами и встать вместе. -А теперь я попрошу Вас в парах выполнить задания. После моего сигнала (колокольчик) встаньте, пожалуйста, спина к спине, рука к руке; После моего сигнала ПОМЕНЯЙТЕСЬ ПАРАМИ! После моего сигнала встаньте пожалуйста плечо к плечу, нога к ноге; После моего сигнала ПОМЕНЯЙТЕСЬ ПАРАМИ! После моего сигнала встаньте пожалуйста колено к колену, локоть к локтю. После моего сигнала ВСТАНЬТЕ В КРУГ! После моего сигнала встаньте пожалуйста плечо к плечу, ладонь к ладони. -Посмотрите, как Вы сейчас стоите бок о бок, взявшись за руки вы образовали нечто целое-круг, коллектив. Мы хотим, чтобы Вы все пять лет прошагали вот так, рука об руку и стали по- настоящему дружной большой семьей. Очень было приятно поиграть с Вами, спасибо всем большое ! А сейчас я предлагаю Вам дорогие родители присесть на стулья. -Скажите, понравилось ли Вам это упражнение? Молодцы, спасибо большое. А теперь я расскажу Вам чему мы уже успели научиться. А научились мы многому. Дети стали более общительными, начинают учиться играть вместе, делиться игрушками. Все дети знают где находится их шкафчик, полотенце, горшок, кроватка. Усвоили некоторые правила поведения в группе. Знают, что после того как помыли руки нужно отжать водичку и только потом пойти к своему полотенцу. Практически все дети едят самостоятельно, с небольшой помощью взрослых. Некоторые дети уже раздеваются сами, с другими детьми мы учимся раздеваться и одеваться самостоятельно. Научились выполнять элементарные поручения, убирать игрушки. Как видите, научились мы многому, но еще больше нам предстоит узнать и самое главное научить детей самообслуживанию. И в этом процессе Вы родители принимаете самое активное участие, закрепляя навыки самообслуживания дома. Большое спасибо всем родителям, которые соблюдают наши рекомендации. Хочу отметить, что дети нашей группы всегда приходят опрятными, у всех детей есть запасные вещи они промаркированы. Очень приятно, всем большое спасибо. Также выражаем благодарность тем родителям , которые помогли в улучшении условий пребывания детей в детском саду. -А сейчас я предлагаю Вам помечтать о детском саде будущего, каким бы Вы хотели его видеть? Мы с Вами разделимся на две команды по цвету бейджиков. Каждая команда изобразит используя различные материалы, « Детский сад будущего» с групповой комнатой, спортивным залом и участком со всем необходимым оборудованием для гармоничного развития Ваших детей, и потом расскажет о нем. -Молодцы, получились прекрасные детские сады. Большое спасибо за творчество. -А сейчас я хочу предоставить слово Татьяне Николаевне, заведующему нашим детским садом. 4.РАЗНОЕ blog.dohcolonoc.ru Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Йолдызкай» Конспект родительского собрания в младшей группе на тему: «Давайте знакомиться». Воспитатель :Гурлина А.А. Г.Буинск 2011г. Конспект родительского собрания (организационное) в младшей группе МДОУ «Йолдызкай» «Давайте знакомиться». Цель: Знакомство с родителями, установление позитивных отношений, создание положительной эмоциональной атмосферы, созданию условий для установления психологического контакта между педагогами ДОУ и родителями. Предварительная работа: работа по составлению проекта плана работы с родителями. Оформление приглашений на собрание. I часть: знакомство. II часть: анкетирование. . Проведение анкетирования с целью выявления характера взаимодействия родителей с ребёнком. Ход собрания. «Сегодня знаменательное событие первое родительское собрание в вашей жизни. В детском саду вашим детям и вам вместе с ними предстоит прожить ещё долгих пять лет. Станут ли эти годы для вашего ребёнка, а значит и для вас счастливыми, интересными, запоминающимися – это, во многом, зависит от вас, от вашего участия в жизни группы и детского сада, от вашего взаимодействия не только с воспитателями, но и с другими родителями группы. Во время первой нашей встречи хочется, чтобы состоялось знакомство, которое позже, надеюсь, перерастёт в тёплые дружеские отношения». . Воспитатель приветствует всех и представляет присутствующих педагогов ДОУ: ИБАТУЛЛИНА ЛИЛИЯ РУСТАМОВНА –ЗАВЕДУЮЩАЯ МДОУ «ЙОЛДЫЗКАЙ», ГУРЛИНА АНГЕЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА ЗИННАТУЛЛИНА ДАМИРЯ ХАЙДАРОВНПА . . СПИСОЧНЫЙ СОСТАВ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ 22 ЧЕЛОВЕКА , ГРУППА ПОДЕЛЕНА НА ДВЕ ПОДГРУППЫ 1 МЛАДШАЯ ОТ ДВУХ ЛЕТ ДО ТРЕХ ,2 МЛАДШАЯ ОТ ТРЕХ ДО ЧЕТЫРЕХ ЛЕТ . 1 МЛАДШАЯ -10 ДЕТЕЙ , 2 МЛАДШАЯ -12 ДЕТЕЙ. ЗАНЯТИЯ ПРОХОДЯТ ПО ДВУМ ПОДГРУППАМ . Для того, что бы нам лучше узнать друг друга, ПОИГРАЕМ В ИГРУ ЗНАКОМСТВО .давайте познакомимся. Каждый из нас сейчас назовет свое имя и придумает прилагательное, на первую букву своего имени, которое его характеризует. (Например: АНГЕЛИНА–АКТИВНАЯ и т.д.)- ПЕРВОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ ЭТО ВЫ САМИ НА ДАННЫЙ МОМЕНТ. Слово заведующей ДОУ, она ознакомит с целями, задачами на новый учебный год, запланированными мероприятиями с участием родителей. 3 часть : ВЫСТУПЛЕНИЕ С КОНСПЕКТОМ НА ТЕМУ :»Детские капризы и истерики».-Гурлина А.А. дискуссия по теме конспекта. Для того, чтобы нам можно было работать в более тесном контакте, мы сейчас с Вами немного поиграем.узнаем и интересы ваших детей .Игра « Хвастовство». Каждый из участников должен похвастаться каким - либо качеством или умение своего ребенка. Передается мягкая игрушка и каждый говорит о своем ребенке. ( Например: мой Линар быстрее всех одевается .т.д.) Вот мы узнали ваших детей немного ближе. 4 часть. Выбор родительского комитета .Напомнить о сроках оплаты, о средствах личной гигиены , об игрушках , сделать заметки на вещах детей, предупреждать о болезнях и опозданиях. 5 часть награждение детей принимавших участие в фотовыставке «В огороде и в саду , я помощником расту» Ведущий: читает стихотворение «Счастливый человек» Когда рождается на свет ребенок, ДЛЯ мамы нет дороже никого. И смысл жизни сразу изменился - Ты начинаешь жить лишь для него. И каждую свободную минутку Теперь ты даришь только лишь ему. Его, как будто от невзгод спасая, Ты прижимаешь к сердцу своему. И вот уже малыш подрос немножко, Перед ним открылись новые пути. И маме уже нужно на работу, А значит, в садик малышу пора идти. Но как-то на душе растет тревога, С волнением этот день она ждала, Но ласково встречая у порога, За ручку женщина ребенка повела. Она погладила его головку Своею мягкою и доброю рукой, С улыбкой дала ему игрушку, И в маминой душе настал покой. Как важно, в чьи заботливые руки Ты отдаешь кровиночку свою. За их добро, подаренное детям, Я педагогов всех благодарю. Общение с душой ребенка чистой Работою ты вряд ли назовешь. Ты вместе с ним мир снова открываешь И интересами его живешь. Кто с детством свою жизнь связать решил, Тот молодым останется навек. А значит, повезло ему по праву, А значит - он счастливый Человек! - Помните, уважаемые родители, - «Если ребенок смеется - значит, мы все "сделали правильно». Подведение итогов. nsportal.ru Ход проведения: Все участники сидят в кругу.Здравствуйте уважаемые родители! Спасибо, что нашли время и пришли на родительское собрание.Меня зовут (…….), я работаю (…….). Для того чтобы нам легче было общаться, предлагаем Вам сделать визитную карточку, которая может быть любой по форме и украшенной по вашему художественному вкусу. Важно, чтобы на карточках было указано ваше имя, которым вы хотите, чтобы вас называли (родители оформляют свой бейджик в свободной форме).А сейчас будем знакомиться. Будем передавать игрушку по цепочке, у кого игрушка в руках, тот отвечает на два вопроса:• Как его зовут?• Почему бейджик оформлен именно так? Здесь нужно попытаться объяснить, почему использована такая форма (круг, прямоугольник, квадрат, трапеция), такие цвета, что это для вас значит (участники выполняют задание)Для более близкого знакомства друг с другом объединитесь в пары. Задача этой игры – узнать как можно больше информации о своем партнере, а потом рассказать всем нам, что вы узнали, чтобы все остальные участники сразу запомнили вашего партнера. Попытайтесь отметить индивидуальные черты соседа, особенности характера, увлечения (хобби), род деятельности и т.д. Упражнение «Знаете ли вы, что я…» По сигналу ведущего родители начинают перебрасывать друг другу мяч (свободный выбор), при этом бросающий мяч заканчивает фразу: «Никто не знает, что я…(люблю, умею, знаю и т.п.)»Ну вот, мы с вами познакомились. Оказывается, среди нас есть (педагог, врач…) показательно и то, что у вас имеются хобби и увлечения. Динамическая пауза Ведущий предлагает задания родителям: 1. Встаньте и присядьте те родители, у кого на шее цепочка;2. Обойдите по кругу вокруг стульев родители, у которых карие глаза;3. Помашите нам родители, дни рождения у которых летом и зимой;4. Поменяйтесь местами те родители, которые пришли сегодня в брюках;5. Улыбнитесь нам родители дня рождения, которых весной и осенью;6. Выйдите в круг и пожмите друг другу руки родители, которые любят своих детей. Каждый из вас очень индивидуален. Это мы увидели даже из оформления ваших бейджиков, вы использовали разные цвета, по-разному украсили свои визитки. Показательно и то, что у каждого из вас не только разные цвет волос, глаз, но и свой неповторимый и индивидуальный жизненный опыт, которым, мы надеемся, вы поделитесь друг с другом. Игровое упражнение «Мой портрет в лучах солнца» Нарисуйте солнце, в центре солнечного круга напишите свое имя или нарисуйте свой портрет. Затем вдоль лучей напишите все свои достоинства, всё хорошее, что о себе знаете. Постарайтесь, чтобы было как можно больше лучей. Рефлексия «Связующая нить» Участники становятся в круг. Ведущий, держа клубок передает его по кругу и предлагает участникам высказаться: 1) характеризуют своё настроение,2) высказывают свои чувства – что понравилось, что нет и почему. Автор: Дорина Ирина Владимировна,воспитатель,МДОУ «д/с общеразвивающего вида №102 «Золотой петушок», г. Мурманск, Россия Статья размещена в авторской редакции planetadetstva.netРодительское собрание-Давайте знакомиться. Детсад родительское собрание давайте познакомимся
Собрание "Давайте познакомимся" - «Дошколенок.ру»
Родительское собрание-Давайте знакомиться. | Социальная сеть работников образования
Конспект родительского собрания «Давайте познакомимся» ⋆ Планета Детства
Оборудование: небольшие заготовки из бумаги по форме круг, прямоугольник, квадрат, трапеция; фломастеры, цветные карандаши, мягкая игрушка, мяч, белые листы бумаги, клубок.Цель: знакомство родителей друг с другом, развитие сплоченности и установление доброжелательной атмосферы между участниками воспитательно-образовательного процесса.Место проведения: музыкальный залДлительность: 30 минут
